Análisis del Estudio de Caso

Resumen Del Caso Odebrecht

El estudio de caso de Odebrecht es una elaboración de infracciones y su justificación en el contexto de una organización corrupta, utilizando conceptos tales como el rango de la destructividad, la discontinuidad moral y los mecanismos de racionalización. La investigación se centra en cómo las personas justifican y acomodan comportamientos poco éticos, así como la forma en que estos procesos evolucionan a lo largo del tiempo. Mediante el estudio de cuatro libros, elementos culturales de Odebrecht y testimonios de 49 ejecutivos involucrados en el caso Lava Jato, se determinan los caminos que conducen a los empleados a adoptar valores que fomentan la corrupción.

La corrupción constituye el núcleo de esta investigación. Se describe cómo los empleados, al principio, sienten incomodidad o desaprobación frente a comportamientos poco éticos, pero poco a poco, la exposición constante a una cultura corporativa deshonesta y la presión por adaptarse a las normas del colectivo alteran su percepción. Este ajuste se logra debido al desapego moral, un proceso psicológico que facilita distanciarse de las repercusiones éticas de las acciones. La desconexión ética se expresa en la disminución de la responsabilidad personal, la deshumanización de las víctimas y la legitimación de las acciones como necesarias o inevitables

Los empleados crean narrativas internas que les ayudan a explicar su involucramiento en actos de corrupción. Estas narrativas suelen incorporar conceptos como que "todos lo realizan", que las acciones son ventajosas para la empresa o que no existe otra alternativa factible en un entorno competitivo. Con el paso del tiempo, estas razones se tornan más complicadas y profundas, haciendo que las personas encuentren más difícil reconocer la inmoralidad de sus acciones. La cultura corporativa de Odebrecht, enfocada en la prosperidad económica y la fidelidad por encima de la moral, sostenía estos mecanismos de justificación.

Aunque los empleados pueden renunciar o reportar las prácticas corruptas en cualquier instante, estas opciones se complican a medida que progresan en el espectro de la destructividad. Aunque al inicio piensan en renunciar o denunciar irregularidades, elementos como el temor a represalias, la fidelidad a la empresa y la necesidad financiera disminuyen las probabilidades de comportarse éticamente. Sumergirse en la cultura corrupta y asumir sus valores dificulta cada vez más la toma de decisiones éticas sin afrontar consecuencias personales

Este caso se muestra cómo una cultura organizacional corrupta puede modificar el comportamiento individual a través de mecanismos como la desconexión moral y la racionalización. A medida que los trabajadores avanzan en el ámbito de la destructividad, se torna más difícil para ellos tomar decisiones éticas, como dimitir o reportar irregularidades. Este estudio proporciona una perspectiva exhaustiva sobre la manera en que las organizaciones corruptas mantienen la corrupción y cómo las personas racionalizan su participación en ella, con implicaciones significativas para su prevención y lucha en el futuro.

Arbol de problemas de causas y efectos  fase 3

Recomendaciones realizadas en la fase 3

¿ 10 recomendaciones que debe tener una organización para evitar casos de fraude o corrupción, desde la perspectiva de la ética del contador público y considerando los roles de revisor fiscal, asesor financiero y auditor?

Recomendaciones para prevenir fraude y corrupción desde la perspectiva del Contador Público, en sus roles clave.

A. Como Revisor Fiscal:

1. Auditorías especializadas: Implementar revisiones sorpresa para detectar irregularidades.

2. Validación de terceros: Verificar la legitimidad de proveedores y socios comerciales.

3. Denuncia obligatoria: Reportar ante las autoridades, como la Superintendencia de Sociedades, cualquier hallazgo de fraude.

B. Como Asesor Financiero:

4. Políticas anticorrupción claras: Establecer códigos de ética con sanciones ejemplares.

5. Transparencia en reportes: Asegurar que los estados financieros reflejen siempre la realidad.

6. Capacitación en ética: Talleres obligatorios para empleados sobre riesgos de corrupción.

C. Como Auditor:

7. Uso de tecnología: Implementar base de datos para identificar patrones sospechosos como, por ejemplo, los pagos repetitivos a un mismo beneficiario.

8. Rotación de auditores: Evitar la familiaridad con clientes que pueda comprometer la independencia.

9. Enfoque en riesgos: Priorizar áreas vulnerables, por ejemplo, contratos públicos y transacciones internacionales.

D. General-Ética Profesional:

10. Canal de denuncias anónimas: Sistema confidencial para que empleados reporten irregularidades sin represalias.